Психологи утверждают, что ложь — признак развития сложного мышления. Малыш начинает обманывать, когда понимает, что действия и чувства других людей не предопределены, на них можно повлиять словами и так обратить жизненные ситуации в свою пользу.
С возрастом меняется и сам обман. Детские психологи Пенни ван Берген и Кэрол Ньюолл из университета Маккуори описывают происходящее так.
Как врёт ребёнок в 2–4 года
Первая ложь бывает неуклюжей и смешной. Например, малыш может искренне уверять, что не ел шоколадный торт, хотя на его лице явно видны следы преступления. Или что не брал игрушку, которую держит за спиной. В этом возрасте ребёнок словно пробует возможность лгать на вкус — чтобы проверить, когда враньё может сработать, а когда окажется бесполезным.
Как врёт ребёнок в 3–8 лет
Ложь становится более изощрённой. Ребёнок учится скрывать очевидные следы преступления и прятать эмоции. Тем не менее он всё равно довольно часто выдаёт себя.
Так, в одном исследовании детей от 3 до 7 лет оставляли в комнате наедине с музыкальной игрушкой, стоявшей за их спиной. Малышей настоятельно просили не смотреть, что это играет. Большинство детей, оставшись в одиночестве, конечно же, оборачивались. А когда экспериментатор, вернувшись в комнату, спрашивал, подглядывал ли ребёнок, то чаще всего получал отрицательный ответ.
Дети врали искусно: подопытные взрослые, которым предложили взглянуть на видеозапись с отвечающими малышами, не смогли по лицам распознать, кто лжёт, а кто действительно не смотрел на игрушку. Но дошкольников выдавала дальнейшая беседа: почти все врунишки в разговоре с экспериментатором случайно проговаривались, описывая игрушку или называя её по имени.
Как врёт ребёнок в 9–10 лет
К этому возрасту самоконтроль у детей достигает такой степени, что они способны лгать удивительно правдоподобно, не выдавая этого ни внешним видом, ни противоречиями в словах. Однако к 9–10 годам формируется и понимание морали.
Тогда дети осознают, что ложь бывает разной, и стараются реже врать, делая исключение в основном для «лжи во благо» — то есть скрывают лишь ту правду, которая может расстроить собеседника или негативно повлиять на отношения с ним.
С возрастом моральный самоконтроль обычно растёт, из‑за чего случаи лжи становятся всё реже.
Почему ребёнок врёт
Если ребёнок говорит неправду лишь время от времени, переживать не стоит. Это своего рода развивающая ложь, эксперимент, с помощью которого малыш проверяет границы мира и учится в нём ориентироваться.
А вот хроническая ложь, которая повторяется изо дня в день, — повод для беспокойства.
1. Ребёнок боится последствий правды
Взрослые люди могут лгать, чтобы не вызвать гнев начальства или избежать каких‑то неприятных или непосильных обязанностей. Дети нередко начинают врать по тем же причинам.
Если честно сказать, что задали много уроков, легко остаться без вечернего отдыха. Поэтому легче заявить: «Я всю домашку сделал в школе». Если признаться, что потерял игрушку, можно выслушать много неприятных обвинений и быть наказанным. Проще выдумать, что на время отдал её другу. Ситуации бывают разными, а итог один: ребёнок врёт, чтобы избежать предполагаемых неприятностей.
2. Ребёнок страдает от неуверенности в себе
Иногда дети лгут, чтобы поднять свой статус в глазах окружающих — поскольку текущий кажется им слишком низким и внушает беспокойство. Так появляются истории о придуманных победах: «я лучше всех ответил по математике» или «а вчера мы играли с мальчишками в футбол, и я забил четыре гола подряд».
По этой же причине ребёнок может выдумывать длинный перечень дорогих подарков, которые якобы получил на день рождения. Просто потому, что приятель похвастался своим новым телефоном. Или рассказывать об удивительных путешествиях в ответ на истории друзей о летних поездках.
Неуверенность также может порождать агрессивную и вызывающую ложь. Ребёнок будет снова и снова обманывать, будто проверяя взрослых на прочность: а любите ли вы меня таким? А таким? А если так? За подобным бесконечным враньём скрывается страх остаться без поддержки. Фактически ложь — попытка нащупать твёрдую почву под ногами, получить уверенность, что взрослые не бросят, несмотря ни на что.
3. Ребёнок слишком импульсивен
И не успевает подумать, прежде чем что‑то сказать. А затем вынужден отстаивать высказанную версию, чтобы не потерять лицо.
4. У ребёнка есть расстройство психики или поведения
Ребёнок или подросток, который страдает от повышенной тревожности, может хронически лгать, чтобы избежать пугающих ситуаций. Например, симулировать болезнь, чтобы пропустить контрольную в школе. Или придумать историю, которая позволит прогулять тренировку или вечеринку.
Также хроническая ложь может быть признаком серьёзных поведенческих нарушений — например, вызывающего оппозиционного расстройства. Но в таком случае помимо постоянного вранья возникают и другие симптомы: непослушание, агрессия, намеренное причинение вреда окружающим людям и их вещам.
5. Ребёнок щадит родителей
Он может лгать, что обеды в школе бесплатны, и тихонько воровать деньги и бутерброды у одноклассников. Или скрывать плохие оценки, чтобы не расстраивать маму. Или говорить, что всё в порядке, и прятать синяки — лишь бы не напрягать измотанных жизненными неурядицами близких ещё и своими проблемами.
Такое случается, если семья по разным причинам не может обеспечить ребёнку поддержку. А он, в свою очередь, очень любит родных и пытается их защитить.
6. Ребёнок слишком много фантазирует
Обычно это касается детей младшего возраста, у которых ещё стёрта грань между фантазиями и реальностью. Такой ребёнок может взахлёб рассказывать о встреченных на прогулке разбойниках или воображаемых друзьях. У его опозданий всегда будут серьёзные причины: встретил котёнка, которого надо было перевести через дорогу, или помогал какому‑то дедушке заводить заглохший автомобиль. Беспорядок в детской — дело рук монстра, пропавший торт — вина кота, обрисованные обои — «заходил какой‑то мальчик и порисовал».
По сути, это не ложь, а фантастическая сказка, которая увлекает ребёнка до такой степени, что он сам начинает в неё верить. С возрастом, ближе к школе или в младших классах, дети учатся проводить чёткую грань между воображением и реальностью.
Что делать, если ребёнок врёт
Главное правило: ни в коем случае не наказывать его. По крайней мере до тех пор, пока вы не разберётесь с причинами лжи. Дети, которых физически наказывают за ложь, начинают врать чаще. Это становится для них способом выжить. Также активнее лгут дети из семей, где приняты жёсткие правила поведения и ложь считается совершенно неприемлемой. В таком случае ребёнок вынужден скрывать свои неизбежные случайные проступки, поскольку не может рассчитывать на толерантность взрослых.
Детские психологи Пенни ван Берген и Кэрол Ньюолл рекомендуют родителям поступать так.
1. Убедитесь, что это именно ложь
Маленькие дети могут искренне не видеть разницы между реальностью и фантазиями. Если беспорядок в детской устроил монстр — это вовсе не потому, что ребёнок врёт назло вам или хочет избежать ответственности. Жизнь для него — большая игровая площадка. И задача родителей — мягко, через игру, учить малыша ответственности.
Есть и более опасные ситуации. Иногда дети озвучивают родителям вещи, которых «просто не может быть!». Например, об ужасном отношении учителя к ученикам. Даже если вы не слишком верите в подобное, такую информацию важно для начала перепроверить, а потом уже принимать решение.
2. Демонстрируйте ребёнку, что вы его любите и он может на вас рассчитывать
Ребёнок должен знать, что, если он оступился, его поддержат и помогут справиться с ситуацией. Если родители помогают склеить разбитую вазу или разобраться в сложной школьной теме, из‑за которой была завалена контрольная, у детей будет постепенно исчезать страх перед неудачами и случайными оплошностями. И со временем ложь перестанет быть способом защитить себя.
3. Проговаривайте с ребёнком эмоциональные и моральные аспекты случившегося
«Ты разбил вазу и не сказал мне, потому что боялся, что я расстроюсь, да?» — подобная фраза поможет ребёнку осознать мотивы своих поступков. «Я действительно немного расстроена. Но мы можем всё исправить, давай подумаем как» — а это настроит на поиск решения проблемы.
Обсуждение эмоций позволяет детям понять, что такое ложь, какие внутренние переживания заставляют их врать и как это влияет на окружающих и на них самих.
4. Поддерживайте ребёнка, когда он говорит правду
Быть честным и открытым — это достойно и делает тебя сильным, а не уязвимым. Транслируйте ребёнку эту мысль и постарайтесь не наказывать, а поощрять за правду.
5. Проконсультируйтесь с детским психологом
Если враньё становится неуправляемым, портит отношения с окружающими и сопровождается другими нарушениями поведения, например демонстративными непослушанием и агрессией, имеет смысл обратиться к детскому психологу. Подходящего специалиста можно найти самому или же попросить рекомендации у педиатра.